Les mammifères
Les Mammifères
Introduction:
Nous avons choisi de parler des mammifères parce que nous les aimons.
Le Renard
Le régime alimentaire:
Pratiquement omnivore,le renard varie son menu selon la saison ou la région.
Dimension:
Longueur tout le corps: 55 à 87cm.
Queue: 30 à 52 cm.
Longévité: 10 à 15 ans.
Poids 4 à 10 kg.
Le Raton laveur
Régime alimentaire:
omnivore, le raton laveur consomme aussi bien des oiseaux, des insectes, des mollusques, des poissons, des oeufs que des fruits.
Dimension: longueur tout le corps : 40 à 70 cm
Queue:20 à 30 cm
Poids: 5 à 6 kg
Longévité: 8 à 10 ans
Le hérisson
Régime alimentaire:
Insecte, larves, vers, escargots, limaces, oeufs, fruits et baies.
Occasionnellement lézards, serpents, rongeurs, batraciens et oiseaux nichant à terre.
Dimension: longueur tout le corps:22 à 28 cm
Queux: 2 à 4 cm
Longévité: 8 à 10 ans
Poids: 500g à 1 200g
Lièvre
Régime alimentaire:
herbe et autre ,herbacées, baies,fruits, bourgeons, champignons, écorce et obier
Dimension longueur tout le corps :48 à 68 cm
Queue:7 à 11 cm
Longévité:10 à 12 ans mais le lièvre commun meurt rarement de vieillesse
Poids: 2,5 g à 7 kg
L'écureil:
Régime Alimentaire: Se compose en grande partie de graines de conifères, de faines , et de noisettes, de glands, de noix, de fruits, de baies, de champignons et d'escargots
Dimension: 19,5 à 28 cm
Longévité:10 à 12 ans
poids: 230 à 480 g
Linx:
Régime alimentaire:il est composé ordinairement d'oiseaux et de mamifères pouvant atteindre la taille du chevreuil
Dimension: longueur tout le corps: 80 à 130 cm
Queue: 11 à 24 cm
Longévité: 16 à 18 ans
Poids: 18 à 38 kg
Merci d'avoir lu notre projet
Allix et Anna !!!
Mes chers lecteur je vais vous presenter un sujet sur le ping pong .(Ping Pong club du Relecq kerhuon)
Nous avons appris:
- les règles du match
Le premiert qui sert ,sert deux fois.
Le premier qui a 11 points en premier a gagné le match.
Il y a 2 ou 3 sets.
Pour finir, il doit y avoir 2 points d'écart.
Il y a point pour l'adversaire si on met la main sur la table.
Il y a pas le droit de mettre la balle sur notre partie de table, à part pour le service.
Si la balle touche le filet pendant le service, il faut refaire un service.
Si la balle touche 2 fois sur la table de l'adversaire, le point est pour l'autre.
Ce qu'on a fait :
On a appris à faire des services, à échanger des balles et on a fait des petits matchs (en 1 seul set).
Conclusion
C'était bien , tout le monde a aimé.
photo de groupe au PPCK:
Top 10 des chansons les plus écoutées par les CM1-CM2 de Saint Jean
Cher lecteur du blog, nous allons vous présenter le TOP 10 des chansons les plus écoutées par les CM de l'école ST Jean de la Croix.
Nous avons voulu faire sur ce sujet, car la musique fait partie de notre quotidien.
Voici la question qui a été posée au 81 CM de l'école .
"Quelle est la chanson que tu écoutes le plus en ce moment ?"
Voici un graphique des résultats :
Et enfin voici une photo de Soprano :
Les phoques
Les phoques
Le phoque
Le phoque se nourrit de crustacés, de poissons, de calamars, de seiches.
Ils peuvent séjourner sous la banquise en creusant des trous dans la glace pour respirer .Leurs membres courts ne leur permettent pas de marcher .Les phoques sont chassés pour leurs fourrures.
Phoque ou Otarie ?
On confond souvent les phoques avec les otaries : les otaries sont des animaux moins marins que les phoques, moins à l aise dans l’eau, elles sont aussi moins maladroites sur terre, où elles se déplacent relativement bien. Comme elles vivent dans des eaux moins froides que les phoques et qu’elles passent aussi moins de temps sous l’eau, elles ont moins de graisse et ont un corps plus mince .Leurs pattes arrières ne sont pas collées, et elles ont aussi de petites oreilles bien visibles.
Principales espèces
Le phoque commun
Le phoque commun, ou veau marin, vit dans les eaux froides et tempérées de l hémisphère nord .
Il mesure entre 1,50 et 1,80m pour un poids de 60 à 120kg. Il se nourrit principalement de poissons, il en consomme environ 2kg par jour ; mais il apprécie également les crustacés et les calamars .Les mâles peuvent vivre environ 25 ans ,et les femmes jusqu’ à 35 ans .
Le phoque gris
Le phoque gris vit sur les côtes atlantiques plutôt froides, en Europe et en Amérique du Nord .
Il existe trois espèce de phoque moines, qui forment le genre monachus : deux sont gravement menacés d’extinction ,et la dernière, le phoque moines des Caraibes (monachhus tropicalis) , est considérée comme éteinte depuis 2008
Contrairement aux autres phoques, les phoques moines ne vivent pas dans les eaux froides .Ils ont moins de graisse et paraissent plus minces.
Le phoque du Groenland
Le phoque du Groenland, ou phoque à selle *,vit en Arctique ,sur la banquise :au Groenland ,bien sur ,mais aussi en Amérique du Nord.
Il est surtout connu pour son petit, appelé blanchon , car il est couvert à la naissance d’une épaisse fourrure blanche qui le protège du froid et lui permet de se camoufler dans la neige .En 1987,une loi interdisant la chasse des bébés phoques du Groenland a été votée .
Les phoques du Groenland sont également les proies habituelles de l’ours blanc. Adultes, ils mesurent entre 130 et 180kg .
*car sur le dos du mâles adultes il a une large bande noire ou plus en forme de fer à cheval.
La synchro-gym
Nous avons choisi le thème de la natation synchronisée et de la gym parce que nos deux sports ont des choses en commun.
1 La tenue:
Gym: justaucorps d'entrainement et un justaucorps spécial pour les compétitions.
![15622492_1047072845397220_7817269910375024444_n[1]](http://p6.storage.canalblog.com/62/05/1498246/116106002_o.jpg)
La natation synchronisée:
Maillot de bain du club et bonnet de bain du club.
Nous avons aussi un maillot de gala fourni par le club et des maillots de compétion fournis aussi par le club.
2 Le déroulement des séances:
Gym:
échauffement puis travail sur les agrès.( Poutre, saut, sol,barre). Nous faisons 1h de chaque agrès et deux agrès par scéance.
La natation synchronisée:
Un cour de natation sportive avec gainage (15min) et 1h de nage sportive et un autre cours de natation synchronisée (1h15).
3 Les compétitions:
Gym:
En individuel, chaque point gagné sur un agrès compte pour soi. En équipe, on additionne les points de 3 personnes.
La natation synchronisée:
Les compétitions se déroulent en plusieur fois (2 mi-temps).Il y a des ordres de passage par ordre alphabétique de ville.
Nos conclusions:
Nous avons choisi ces sports parce que nous les pratiquons depuis plusieurs années.
La gym depuis 5 ans et la natation synchronisée depuis 3 ans.
Fiche de lecture : "Le monde de Wan Wan" de Chun Yin
Aujourd'hui je vais vous présenter un petit manga que j'aime beaucoup: Le monde de Wan Wan.
Wan Wan est un chiot qui vient d'être adopté par Lili et Didi . Wan Wan a tout à découvrir de la vie .Ses
maîtres l'accompagneront pour le pire comme le meilleur . Ainsi s' enchainent plusieurs petites histoires
humouristiques sur la vie de ce petit chien.
Voici un extrait du tome 2 :
" Le 1er avril : La Rumeur du quartier
Cui Cui ...ça fait un bail, mon ami!
Il a fallu que je trouve le courage de venir jouer dans votre quartier!
Cui Cui...Cui...Pourquoi ?
Tu ne sais pas ? La rumeur dit qu'il y a un grand monstre gris dans le coin!
Il apparait avant que tombe la nuit , et effraie les oiseaux qui sont en train de manger!
Cui Cui ...Quelle horreur !
HM! Tu es souvent absent , c'est normal que tu ne sois pas au courant. CUI CUI...
YAK !!! Sauve qui peut! Pas de bol ,le monstre se manifeste !
Cui Cui ! En effet, c'est un monstre !
Pfff ! Vous êtes nuls ! Je voulais juste jouer et, à chaque fois, vous vous enfuyez !"
Voici mon avis sur cette série :
J'ai beaucoup aimé Wan Wan car ce petit chien est trop mignon .
Ses petites histoires me font vraiment rire.
Les Mandalas
Après les rollers, nous avons fait un projet sur les mandalas.
Le but de ce projet était de travailler sur l'éphémère.
Avec tous les CM1,nous avons fait des groupes, il y avait au minimun 4 personnes et au maximun 5 personnes par groupe.
Cela a fait 9 groupes.
Etapes:
1)faire 3 cercles concentriques
2)choisir des motifs géométriques et décorer les 3 cercles
3)choisir les couleurs (bleu,blanc,orange,rose,vert ou jaune)et colorier le mandala
4)calculer les dimensions réelles ( agrandissement mesures papier/mesures réelles sur la cour) avec l'aide d'un enseignant
5)tracer les mandalas sur la cour de récréation et les décorer.
Ces mandalas étaient éphémères,mais comme il a fait beau, ils ont tenu pendant 3 semaines.
Nous avons appris à tracer un mandala sans compas mais avec une corde, une pointe et une craie.
Et nous avons aimé ce projet car c'était rigolo à faire.
Voici les photos des 9 réalisations
Le Vendée Globe 2016
Voici un article sur le Vendée Globe.
C'est un de nos projets de classe de l' année...
Qu'est-ce que le Vendée Globe?
Le Vendée Globe est une course en solitaire à la voile qui se déroule tous les 4 ans.
Les skippers doivent réaliser un tour du monde de 43 000 km suivant un parcours précis en partant des Sables D'Olonne
Cette course est exceptionnelle et unique car il faut réaliser un tour du monde en solitaire sans escale et sans assistance...
Le parcours de la course:
Les skippers du Vendée Globe passent obligatoirement par des points précis:
-Les Sables D'Olonne (départ)
-Le cap de bonne Espérance
-Le cap Leeuwin
-L'Antarctique
-Le cap Horn
-Les Sables D'Olonne.
La compétition
Quelle sont les dangers?
- Casser son bateau
-Le vent
-Les vagues
-Que l'éléctronique ne fontionne pus
-Les courants
-Tomber à l'eau...
Les voiliers
Les voiliers du Vendée Globe sont des bateaux de compétition qui utilisent les dernières technologies comme les nouveaux matériaux
pour leur construction.
Nous avons élu la personne qu'on allait suivre au Vendéen Globe 2016 : Armel Le Cleach'e
dessin,art visuel
voici un projet d'Art visuel que nous avons réalisé en classe .
les consignes :sur le côté gauche de la feuille,il fallait
-écrire son pénom lettre par lettre en vertical
et sur le coté droit de la feuille il fallait dessiner la moitié de son visage :)
pour la mise en couleur on pouvait faire au pastel et aux feutres et nous devions utiliser beaucoup de
couleurs :)
Anna et Carolina
les délégués de classe
Depuis l'année dernière,nous élisons des délégués de classe.
A quoi servent les délégués ? :
Les délégués servent à représenter les élèves de chaque classe lors du conseil d'élèves qui a lieu chaque trimestre.
Ils listent les demandes d'élèves pour améliorer la vie de tous les jours à l'école
Voici des demandes d'élèves:
- Est ce qu 'on pourrait avoir des jeux de cour ?
- Est ce qu 'on pourrait avoir une fontaine à eau dans la cantine ?
Voici les délégués élus dans les 3 classe de CM1 CM2 pour cette année :
Chez Yves Le Vourc'h: Jade Masson
Chez Nathalie Poisson: Erell Manac'h
Chez Valérie Mevel: Bleuenn Sevenec De Compos
Jade Masson et Erell Manac'h